（开头段落）

周六清晨，阳光透过梧桐叶的缝隙洒在校园小径上。我和小美、阿杰背着双肩包走进后山，准备寻找去年冬天发现的那片秘密基地。山道边的野雏菊在微风中摇曳，露珠从草叶尖上滚落，沾湿了阿杰的球鞋。

（登山过程）

前半段山路平缓，我们踩着松软的落叶前行。转过第三个山坳时，阿杰突然拉住小美的衣袖："看，那块石头像不像小鱼的尾巴？"果然，青灰色岩壁上天然形成的石纹弯成弧形，阳光折射下泛着银光。继续攀登时，石阶变得陡峭，小美的马尾辫被山风掀起，发梢沾满山间野花的香气。

（发现秘密基地）

绕过半山腰的荆棘丛，豁然出现一片被藤蔓覆盖的岩洞。洞口横生着三棵合欢树，粉白色的绒花在风中飘散，像无数细小的降落伞。我们小心拨开垂落的紫藤，发现洞内竟有十平米的空间，石壁上刻着模糊的箭头标记。阿杰从背包掏出手电筒，光束照亮洞顶的钟乳石，水滴声从高处传来，像在演奏隐秘的交响乐。

（意外发现）

在岩洞东南角，我们找到半埋在落叶堆里的铁皮盒。盒盖上用红漆写着"1987年6月"的字样。撬开盒盖时，松动的木屑簌簌落下，里面躺着指南针、泛黄的日记本和几枚生锈的铜钱。小美翻开日记本，扉页上赫然画着三张戴眼镜的小人，正是我们现在的模样。

（自然互动）

正要细看日记时，洞外传来窸窣声。转头望去，两只松鼠正用前爪推滚着松果，其中一只灰褐色的突然停住，竖起耳朵盯着我们。阿杰掏出包里的坚果，松鼠立刻跳上他的肩膀，尾巴在空中划出优美的弧线。小美用树枝在沙地上画了只松鼠，不一会儿就有更多小动物围过来，有红腹锦鸡、蓝尾鸲，还有在石缝间跳跃的穿山甲。

（探索与发现）

洞内石缝中长着几株不知名的野花，花瓣上凝着清晨的露水。我们用树叶接住水珠，看阳光穿过叶脉在掌心投下光斑。阿杰发现岩壁有处凹陷，伸手一探，竟摸到个陶罐，里面装着五颜六色的石子，像散落的宝石。小美用溪水洗净石子，发现其中几颗刻着简陋的符号，经查证竟是古代的星象标记。

（友情时刻）

日头渐高时，我们在洞口铺开野餐垫。阿杰从背包掏出自制的柠檬水，塑料瓶盖在阳光下折射出彩虹。小美打开带来的三明治，突然指着远处惊呼："看！那棵歪脖子树！"顺着她手指的方向，果然看见去年刻的"友谊万岁"字样，虽然被藤蔓缠绕得几乎看不见，但歪斜的刻痕依然清晰可辨。

（离别与感悟）

正午的蝉鸣穿透林梢，洞外传来采药人的吆喝声。我们收拾行装准备离开，灰松鼠突然从阿杰肩头跳下，叼走他挂在背包上的平安符。小美笑着追出去，发现松鼠将符挂在一株老槐树的枝桠上，符咒在风中轻轻摇晃。返程路上，山风送来松涛阵阵，仿佛在重复某个古老的秘密。

（结尾段落）

回到校园时，夕阳正给教学楼镀上金边。我们三个的校服口袋里都多了小石子，阿杰的笔记本里夹着片风干的紫藤花瓣。经过操场时，看见几个低年级学生围着石桌玩耍，其中有个扎马尾的小女孩，背影竟和小美有几分相似。山风掠过耳畔，我忽然明白，有些秘密就像山间的野花，开在无人知晓的角落，却永远带着春天的气息。