（开头段）

周末去图书馆时，我发现书架上摆满了五颜六色的作文书。这些书有的封面画着小动物，有的用卡通贴纸装饰，还有的印着"一年级萌娃专属"的标语。妈妈说这些书都是专门为刚上小学的孩子准备的，让我选一本看看。我翻了几本后，发现《小铅笔的魔法日记》特别吸引人，它的内页就像童话书一样，每篇练习题都藏着小故事，让我忍不住想一页页读下去。

（推荐理由一：内容像故事书）

这本书最让我喜欢的是里面的"魔法小剧场"栏目。比如第三单元的"我的周末冒险"，题目是"和爸爸去钓鱼"，旁边画着钓鱼竿和星星点点的鱼群。我按照书里的步骤先画了湖边的小路，再涂上金黄的银杏叶，最后用波浪线画出爸爸的笑声。老师批改时在旁边画了笑脸，还写"小画家把钓鱼的期待都画出来了"。这样的练习就像玩闯关游戏，不知不觉就学会了如何描写场景。

（推荐理由二：练习设计像闯关游戏）

每单元都设计了"写作小任务"和"创意加油站"。在"我的书包朋友"单元，不仅有连线题把文具和图片配对，还有"给文具写名片"的拓展活动。我给铅笔写了"说话筒"的称号，因为它会教我写"一横一竖像小树苗"。最有趣的是"故事接龙"环节，同学们可以轮流续写别人的句子，比如"今天我在公园捡到......"，轮流补充不同的结局，就像玩接龙游戏一样热闹。

（推荐理由三：图文结合像动画片）

书里每篇范文都配有手绘插图。第五单元的"我的植物朋友"单元，作者把多肉植物画成戴着小草帽的精灵，旁边还用箭头标注"叶片像小手掌"、"花朵像害羞的小姑娘"。这些图画让我明白怎么用比喻句，现在我会说"我的多肉是会跳舞的星星"。周末和奶奶一起种花时，我还能对照书里的示意图，把多肉种在陶盆里，就像书中说的"给植物朋友盖小房子"。

（结尾段）

现在我的书包里总装着这本《小铅笔的魔法日记》，每次写作业都像在玩发现游戏。上周老师布置了"我的家庭晚餐"作文，我按照书里的方法先画了餐桌，再写"妈妈做的西红柿炒蛋像太阳碎片"，最后用波浪线标出"爸爸的筷子在跳舞"。妈妈说我的作文进步很大，连标点符号都摆得整整齐齐。现在每次翻开这本作文书，封面上那只举着笔的小松鼠就会朝我眨眼睛，提醒我："小作者，你的故事接下来要讲什么呀？"